Vzdelávací tréning filmárov (VTF)

11. – 12. 8. 2011, Saleziánske mládežnícke stredisko - Jána Bottu 9, Prešov

Ciele podujatia:

1. poskytnúť základy dokumentárnej filmovej tvorby a pripraviť mladých dobrovoľníkov - Filmárov na filmovanie dokumentárnych filmov o činnosti mládežníckych dobrovoľníckych organizácií na amatérskej až pokročilej úrovni,
2. rozdeliť Filmárov podľa doterajších skúseností, ale najmä podľa očakávaní na tri skupiny, v ktorých sa majú pod vedením školiteľov špecializovať, aby sa zaučili, resp. zdokonalili na jednotlivých pozíciách pri výrobe dokumentu.

Program podujatia a zhodnotenie cieľov:

Hneď na úvod je potrebné poznamenať, že na základe stretnutia koordinátora projektu so školiteľmi pred VTF nastalo zreálnenie očakávaní, pretože na priblíženie sa k pôvodným formulovaným cieľom (viď projekt) by bolo potrebné omnoho viac času, a preto sa vypustil cieľ prípravy scenáru, filmovania, réžie a strihu dokumentu o DOMKE, nakoľko bude na to viac času v realizačnej fáze projektu.

V prvý deň vzdelávacieho tréningu sme sa zoznámili so školiteľmi, s ich prácou a profesiou. Nasledoval pútavý výklad k základom dokumentárnej tvorby. Každý z lektorov sa pokúsil jednoduchou rečou priblížiť význam svojej pozície pri tvorbe dokumentu, pretože niektorí dobrovoľníci mali doteraz skúsenosti s inou formou médií. Pre tých pokročilejších to bolo len miestami repete, lebo sa dozvedeli množstvo noviniek. Tak sme spoločne prešli od námetu, cez scenár, dramaturgiu, základy filmovania, ovládanie a nastavovanie svetiel a zvuku až k samotnej réžii a postprodukcii dokumentu. V závere dňa sme si pozreli 3 ukážky rôznych dokumentov a rozobrali sme si ich ako po technickej stránke, tak po stránke scenáristickej.

Druhý deň začal rozdelením do 3 pracovných skupín, kde sme už začali preberať konkrétne veci týkajúce sa tvorby dokumentárnych filmov. Prvá skupina scenáristov sa oboznámila o niečo detailnejšie s námetom, scenárom, redakciou a finálnou réžiou dokumentárneho filmu. Druhá najpočetnejšia skupinka sa celý deň zoznamovala s prenajatou technikou – kamera, svetlá, zvuk a na niekoľkých simulovaných situáciách si vysvetlili pravidlá komponovania ilustračných záberov. Tretia najmenej početná skupinka strihačov sa oboznamovala a zdokonaľovala so strihacím programom  a pravidlami strihu ukážkach z archívu školiteľa.

Zhodnotenie školenia dobrovoľníkmi bolo na vysokej úrovni. Viacerých dobrovoľníkov nadchlo táto forma neformálneho vzdelávania, pretože si uvedomili, že takýto komplexný vzdelávací tréning by nedostali v bežnej škole. Všetci odchádzali zo školenia s nadšením a chuťou urobiť dobré dokumenty.

Drotik